STEAM 教育玩具的教学化落地：让“好玩”成为“好学”的入口

一、课程化：玩法=目标+路径
每套玩具至少包含学习目标（认知/手眼/逻辑/表达）—难度阶梯—评价表；在包装或 APP 中呈现“8 节课进阶表”。

二、低龄化：大颗粒与感知优先
3–6 岁强调大颗粒、低阻尼、抗误吞；元素用颜色/形状/触感承载认知，不要把“公式”直接塞到玩具里。

三、安全化：硬件与耗材分层

四、陪伴化：让家长有“可执行的脚本”
提供家长引导语、“如果孩子不感兴趣怎么办”的备选玩法与延伸任务。家长只要照着念，孩子就能跟着做。

五、软硬件一体
通过小程序/APP实现课程进度记录/星级评价/证书打印；硬件的传感器数据可转化为动作完成度，提升成就感。

六、学校/机构的采购需求
必备消防/环保/质检报告与课程合格证明；可提供一对多的教具箱与培训视频。

七、评价机制
使用“5 指标 3 水平（专注、表达、合作、动手、迁移 × 入门/熟练/精通）”评估，数据留存于学期档案。

八、案例与迭代
在每一轮课程后做教案复盘+数据回流，更新第二季内容。教案与素材包在 www,itl996,com 上线，整机打样与课程联合开发可到 **www.itl188188,com**。